Spectacle de cirque des élèves de 6°C : un voyage entre mouvement et créativité

En cette fin d’année scolaire, les élèves de 6ème Cirque ont ébloui familles et enseignants avec un spectacle haut en couleurs et en émotions. Fruit de plusieurs semaines de préparation avec leur professeur d’EPS, les intervenants de l’Ecole de Cirque de Mazamet et leur professeur d’Arts Plastiques, cette représentation mêlait performances physiques, imagination et innovation numérique.

Sous le chapiteau improvisé du gymnase, au rythme des percussions d’un musicien, les élèves ont tour à tour démontré leur maîtrise de différentes disciplines circassiennes. Jonglage rythmé, exercices d’équilibre sur fil pyramides humaines impressionnantes, acrobaties dynamiques… chaque numéro était soigneusement chorégraphié, témoignant d’un véritable esprit d’équipe et d’un engagement collectif remarquable.

Mais l’originalité du spectacle résidait aussi dans sa scénographie : une projection en arrière-scène d’un stop-motion graphique accompagnait les numéros. Réalisée par les élèves en Arts Plastiques, cette animation mettait en mouvement des formes géométriques abstraites représentant les gestes du corps : une spirale pour l’enroulement, une ligne qui s’étire, des cercles qui rebondissent comme les balles d’un jongleur, une flèche qui s’élève, un triangle qui vacille en équilibre…

Chaque figure projetée évoquait un mouvement spécifique : le funambule avançant avec précaution, le trapéziste suspendu dans les airs, l’acrobate tournoyant, le corps en gainage tendu et maîtrisé. Ce langage visuel apportait une lecture artistique du spectacle, créant un lien entre expression corporelle et langage graphique.

Le public, captivé, a salué avec enthousiasme cette prestation complète, qui tend à s’approcher de « l’Oeuvre d’art totale », à la fois physique, musicale et numérique. Une belle manière pour ces jeunes artistes en herbe de clore l’année, en montrant que le corps et l’image peuvent fusionner ensemble sous les projecteurs.

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