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Cycle de consolidation

Nous vous invitons à découvrir le collège et le niveau 6ème cliquer sur le lien suivant : https://youtu.be/UFtA7ygYCe8

Des classes de 6° sans spécificités

Des classes de 6° à dominante (pour plus détails voir la rubrique infos pratiques)  :

Les Arts du cirque

Théâtre

Classe Orchestre

Bilangue Anglais/Allemand

 

Cycle des Approfondissements :

Nous vous invitons à découvrir le collège et le cycle central(5ème/4ème) cliquer sur le lien suivant : https://youtu.be/MvcNKrjufZQ

5° et 4°
*LV1 Anglais * LV1 Allemand ou Anglais
*LV2 Allemand ou Espagnol * LV2 Allemand ou Espagnol
*Une classe bi-langue : Allemand-Anglais * option Latin
* EPI
* Accompagnement Personnalisé * Accompagnement Personnalisé
*option Latin * Section Européenne Anglais
*Heure de vie de classe * Heure de vie de classe

 

Cycle des Approfondissements : 3°

Nous vous invitons à découvrir le collège et le cycle central(3ème) cliquer sur le lien suivant : https://www.youtube.com/watch?v=1RGdBkBexqQ

*LV1 Allemand ou Anglais
*LV2 Allemand ou Espagnol
*EPI
*Accompagnement personnalisé
*option Latin
*Section Européenne Anglais
*Section Européenne Espagnol
*Heure de vie de classe

Nous vous invitons à regarder le film en suivant le lien suivant : Présentation du cycle central 5°/4°/3°

Tutorat

Le tutorat, proposé à Barral, a pour but d’accompagner chaque élève motivé, de la 6e à la terminale. Ceci dans le but que chacun atteigne son propre niveau d’excellence, sans en exclure personne. L’originalité de ce projet est que ce sont les élèves eux-mêmes qui s’entraident mutuellement. Le tutorat est un accompagnement gratuit car les tuteurs sont des lycéens volontaires et bénévoles. Ce qui leur permet de s’émanciper individuellement avec le souci de l’intérêt général et du bien commun. Les élèves bénéficiant du tutorat sont volontaires et participent activement à leur progression.

Nous proposons un tutorat différencié selon les niveaux.

En 6e et en 5e, un tuteur sera attribué à chaque élève pour que l’accompagnement soit personnalisé. Toutes les matières pourront être travaillées. Les élèves bénéficiant d’un PAP et qui le désirent se verront attribués un tuteur ayant lui-même cette expérience d’un PAP.

En 4e, 3e et au lycée, un tuteur se chargera de l’encadrement d’un petit groupe d’élèves, pour une matière en particulier.

Internat

L’internat à Barral ​: hospitalité, accompagnement et excellence pour chacun !

L’internat de Barral forme et accompagne les jeunes dans le respect du projet éducatif et du projet d’établissement.

1°) L’Internat, un lieu où se vit pleinement « l’hospitalité » :

Un lieu où l’on se sent en sécurité :

Un espace entièrement clôturé avec accès limité, surveillé et sécurisé. Un encadrement assuré par 3 éducateurs de nuit.

Exercices Risques incendie, nocturne et diurne. Exercices Risques intrusion, attentat. 2 Défibrillateurs automatiques dont 1 à l’internat. Un apprentissage aux gestes qui sauvent (Collège) et PSC1 (Lycée)

Un environnement propice à la réussite scolaire de votre enfant et à son épanouissement personnel.

L’internat, un lieu où il fait bon vivre :​

Vivre en internat, c’est apprendre à vivre ensemble et former un groupe qui sait se soutenir mais également s’octroyer des moments de convivialité et de détente. L’internat est une véritable école de la camaraderie, de l’amitié et de l’encouragement mutuel.

Des activités sportives, culturelles ou ludiques.

Des ateliers proposés : échecs, escrime, théâtre, chorale, école de musique.

​Il peut être proposé des ateliers spécifiques, ponctuels, dans le courant de l’année, comme sophrologie, rigologie afin de sensibiliser au bien être personnel. Une praticienne en psychothérapie présente le mardi et jeudi pour offrir un lieu d’écoute et d’accompagnement propice au bien être de l’élève.

​Des espaces agréables, aménagés, personnalisés et décorés Détente et temps libre dans les chambres. 2  foyers internes et une Maison des lycéens, des équipements sportifs et de détente ou loisirs.

2°) L’internat, un lieu où se vit pleinement l’accompagnement et qui conduit à  l’excellence de chacun :

L’internat, un lieu d’étude et d’apprentissages :

L’internat un lieu permettant à chaque élève de devenir acteur de sa scolarité.
Chacun doit pouvoir y développer son goût de l’effort en disposant des outils pédagogiques et des ressources humaines nécessaires à la réussite et l’épanouissement.

Les élèves bénéficient selon les besoins :

D’études surveillées et encadrées, de dispositifs de travail en vue de favoriser un travail efficace pour tous. Une aide aux devoirs ou soutien (éducateurs ou professeur retraité bénévole), tutorat entre élèves, travail en petit groupes. Le tutorat, une véritable plus value mis en place avec des  élèves « référent matière » et des professeurs « référent matière »

D’un espace informatique permettant aux élèves de réaliser un travail, faire des recherches sur internet, consulter école directe (leurs e-mails ou le cahier de texte) : Postes ordinateurs à disposition, Wifi dans les chambres à usage encadré.

D’un accès au CDI tous les soirs.

De semaines de révisions «  stage intensif Bac ou DNB » ouverts également aux élèves externes et demi-pensionnaires sur une durée limitée

L’internat, un lieu où se construit le jeune (éducation intégrale, citoyenneté…)  :

Une équipe éducative qui veille au respect mutuel, au respect de soi, à la politesse, à la ponctualité et toutes les valeurs que nous estimons essentielles. C’est aussi un lieu d’apprentissage de la vie en collectivité garantissant l’équilibre entre bien être et un premier pas vers la citoyenneté, le sens des responsabilités et l’engagement. Des élèves acteurs dans leur quotidien qui vont développer des savoir-faire relationnels dans l’accomplissement de missions éducatives, citoyennes au sein de l’internat et être force de propositions :

Commission restauration

Comité des internes : vie de l’internat, droits, foyers, animations

Eco-délégués : Tri sélectif, gestion des déchets, préventions et sensibilisations

Médiateurs

Humanitaire : actions et projets

Formation aux Gestes qui sauvent (Collège) et au Prévention Sécurité Citoyenne niveau 1 (Lycée)