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CYCLE DE DÉTERMINATION : REFORME BAC 2021

Nous vous invitons à découvrir les spécificités de notre établissement en suivant le lien suivant : Le Lycée Barral

4 classes de Seconde :

CYCLE DE DETERMINATION :

*Enseignements communs obligatoires :

– Français

– Histoire et Géographie – EMC

– LVA et LVB : Anglais / Allemand / Espagnol

– Sciences Economiques et Sociales

– Mathématiques

– Physique-Chimie

– Sciences de la Vie et de la Terre

– Education Physique et Sportive

– Sciences numériques et technologie

*Enseignements optionnels

– Latin                                   – Sciences de l’ingénieur

– LV3 Occitan                      – Création et innovation technologiques

– Arts Plastiques

– Education Musicale

* Sections Européennes : Anglais Européen OU Espagnol Européen

* Enseignement Facultatif : Défense Parcours Citoyen

Découvrez l’Enseignement Défense : ENSEIGNEMENT DEFENSE BARRAL présentation

Projet Lien Armée Nation

 

CYCLE TERMINAL :

1°) Classes de Première : REFORME BAC 2021

ENSEIGNEMENTS COMMUNS OBLIGATOIRES

  • Français
  • Histoire & Géographie
  • Enseignement Moral et Civique
  • Éducation Physique et sportive
  • Enseignement Scientifique et maths spécifiques (en 1ère)
  • Langue Vivante A : Anglais ou Allemand ou Espagnol
  • Langue Vivante B : Anglais ou Allemand ou Espagnol

+ 3 ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ AU CHOIX PARMI : (3 x 4 heures hebdomadaires)

Comment choisir ses spécialités ? suivre le lien suivant : Les EDS, mode d’emploi

·         Humanités, littérature et philosophie

·         Histoire géographie, géopolitique et sciences politiques

·         Sciences économiques et sociales

·         Mathématiques

·         Physique-Chimie

·         Sciences de la Vie et de la Terre

·         Langues, littératures et culture étrangères : Anglais

·         Langues, littératures et cultures étrangères : Espagnol

·         Sciences de l’Ingénieur : C’est quoi la SI ?

·         Numérique et sciences informatiques : C’est quoi la NSI ?

+ ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS AU CHOIX PARMI :

– Latin                                   – Arts Plastiques

– LV3 Occitan                       –  Education Musicale

*Sections européennes : Anglais Européen OU Espagnol Européen

*Classe Défense et Sécurité Globale : ENSEIGNEMENT DEFENSE BARRAL présentation

*Formation Portail Santé pour des élèves souhaitant s’orienter vers des études de santé : dépliant prépa pass 2020

*Formation Portail Sciences Po / Droit pour accompagner la préparation à Sciences Po ou études de droit : dépliant sciences po 2020

*Formation Portail vétérinaire pour les élèves qui souhaitent s’orienter vers les Ecoles Nationales de Vétérinaire et les prépa BCPST (Biologie/Chimie/Physique/Sciences de la Terre) : BARRAL depliant 3 volets VETO

2°) Classes de Terminale : REFORME BAC 2021

ENSEIGNEMENTS COMMUNS OBLIGATOIRES

  • Philosophie
  • Histoire & Géographie
  • Enseignement Moral et Civique
  • Éducation Physique et sportive
  • Enseignement Scientifique
  • Langue Vivante A : Anglais ou Allemand ou Espagnol
  • Langue Vivante B : Anglais ou Allemand ou Espagnol

+ 2 ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ AU CHOIX PARMI LES 3 SUIVIS EN CLASSE DE 1ère :

HISTOIRE & GEOGRAPHIE, GEOPOLITIQUE ET SCIENCES POLITIQUES

HUMANITES, LITTERATURE ET PHILOSOPHIE

LANGUES, LITTERATURES ET CULTURES ETRANGERES ET REGIONALES (ANGLAIS OU ESPAGNOL)

SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES

MATHEMATIQUES

PHYSIQUE-CHIMIE

SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

SCIENCES DE L’INGENIEUR

NUMERIQUES ET SCIENCES INFORMATIQUES

 12 H (6 HEURES PAR SPECIALITE) HEBDOMADAIRES

ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS :

En terminale vous pouvez prendre 2 enseignements optionnels maximum (3 si LCA LATIN). Les options comptent à part égale dans les 10% de la note finale des bulletins scolairesde 1ère et Tle.

L’option LANGUES ET CIVILISATIONS ANTIQUES, LATIN, est évaluée en contrôle continu et donne lieu, pour les notes au dessus de la moyenne, à un bonus, coefficient 3. Elle peut être prise en supplément des 2 autres options.

MATHS EXPERTES

(Uniquement si vous suiviez l’enseignement de spécialité MATHEMATIQUES en 1ère et Tle)

MATHS COMPLEMENTAIRES

(Pour les élèves ayant abandonné l’enseignement de spécialité MATHEMATIQUES en fin de 1ères)

LCA LATIN

LVC OCCITAN

ARTS PLASTIQUES OU EDUCATION MUSICALE

SECTIONS EUROPEENNES : DNL HIST&GEO ANGLAIS ou DNL HIST&GEO ESPAGNOL

FORMATIONS COMPLEMENTAIRES :

dépliant prépa PASS

dépliant sciences po 2020

BARRAL depliant prépa Vétérinaire

CAMPUS AMELIUS : Réseau de l’Enseignement Catholique TARN SUD – Enseignement supérieur : Formations Post-Bac

http://www.barralcastres.org/blog/actus-lycee/actus-premiere/bienvenue-au-campus-amelius/

 

 

Tutorat

Le tutorat, proposé à Barral, a pour but d’accompagner chaque élève motivé, de la 6e à la terminale. Ceci dans le but que chacun atteigne son propre niveau d’excellence, sans en exclure personne. L’originalité de ce projet est que ce sont les élèves eux-mêmes qui s’entraident mutuellement.

Le tutorat est un accompagnement gratuit car les tuteurs sont des lycéens volontaires et bénévoles. Ce qui leur permet de s’émanciper individuellement avec le souci de l’intérêt général et du bien commun. Les élèves bénéficiant du tutorat sont volontaires et participent activement à leur progression.

Nous proposons un tutorat différencié selon les niveaux. En 6e et en 5e, un tuteur sera attribué à chaque élève pour que l’accompagnement soit personnalisé. Toutes les matières pourront être travaillées. Les élèves bénéficiant d’un PAP et qui le désirent se verront attribués un tuteur ayant lui-même cette expérience d’un PAP. En 4e, 3e et au lycée, un tuteur se chargera de l’encadrement d’un petit groupe d’élèves, pour une matière en particulier.

Excellence

Nous offrons également la possibilité à de très bons élèves de terminale ou première, souhaitant intégrer de grandes écoles ou passer des concours particuliers, de participer à des groupes d’excellence. Ils travailleront une matière spécifique, en petits groupes autonomes, sous la responsabilité de professeurs référents.

Internat

L’internat à Barral ​: hospitalité, accompagnement et excellence pour chacun !

L’internat de Barral forme et accompagne les jeunes dans le respect du projet éducatif et du projet d’établissement.

1°) L’Internat, un lieu où se vit pleinement « l’hospitalité » :

Un lieu où l’on se sent en sécurité :

Un espace entièrement clôturé avec accès limité, surveillé et sécurisé. Un encadrement assuré par 3 éducateurs de nuit.

Exercices Risques incendie, nocturne et diurne. Exercices Risques intrusion, attentat. 2 Défibrillateurs automatiques dont 1 à l’internat. Un apprentissage aux gestes qui sauvent (Collège) et PSC1 (Lycée)

Un environnement propice à la réussite scolaire de votre enfant et à son épanouissement personnel.

L’internat, un lieu où il fait bon vivre :​

Vivre en internat, c’est apprendre à vivre ensemble et former un groupe qui sait se soutenir mais également s’octroyer des moments de convivialité et de détente. L’internat est une véritable école de la camaraderie, de l’amitié et de l’encouragement mutuel.

Des activités sportives, culturelles ou ludiques.

Des ateliers proposés : échecs, escrime, théâtre, chorale, école de musique.

​Il peut être proposé des ateliers spécifiques, ponctuels, dans le courant de l’année, comme sophrologie, rigologie afin de sensibiliser au bien être personnel. Une praticienne en psychothérapie présente le mardi et jeudi pour offrir un lieu d’écoute et d’accompagnement propice au bien être de l’élève.

​Des espaces agréables, aménagés, personnalisés et décorés Détente et temps libre dans les chambres. 2  foyers internes et une Maison des lycéens, des équipements sportifs et de détente ou loisirs.

2°) L’internat, un lieu où se vit pleinement l’accompagnement et qui conduit à  l’excellence de chacun :

L’internat, un lieu d’étude et d’apprentissages :

L’internat un lieu permettant à chaque élève de devenir acteur de sa scolarité.
Chacun doit pouvoir y développer son goût de l’effort en disposant des outils pédagogiques et des ressources humaines nécessaires à la réussite et l’épanouissement.

Les élèves bénéficient selon les besoins :

D’études surveillées et encadrées, de dispositifs de travail en vue de favoriser un travail efficace pour tous. Une aide aux devoirs ou soutien (éducateurs ou professeur retraité bénévole), tutorat entre élèves, travail en petit groupes. Le tutorat, une véritable plus value mis en place avec des  élèves « référent matière » et des professeurs « référent matière »

D’un espace informatique permettant aux élèves de réaliser un travail, faire des recherches sur internet, consulter école directe (leurs e-mails ou le cahier de texte) : Postes ordinateurs à disposition, Wifi dans les chambres à usage encadré.

D’un accès au CDI tous les soirs.

De semaines de révisions «  stage intensif Bac ou DNB » ouverts également aux élèves externes et demi-pensionnaires sur une durée limitée

L’internat, un lieu où se construit le jeune (éducation intégrale, citoyenneté…)  :

Une équipe éducative qui veille au respect mutuel, au respect de soi, à la politesse, à la ponctualité et toutes les valeurs que nous estimons essentielles. C’est aussi un lieu d’apprentissage de la vie en collectivité garantissant l’équilibre entre bien être et un premier pas vers la citoyenneté, le sens des responsabilités et l’engagement. Des élèves acteurs dans leur quotidien qui vont développer des savoir-faire relationnels dans l’accomplissement de missions éducatives, citoyennes au sein de l’internat et être force de propositions :

Commission restauration

Comité des internes : vie de l’internat, droits, foyers, animations

Eco-délégués : Tri sélectif, gestion des déchets, préventions et sensibilisations

Médiateurs

Humanitaire : actions et projets

Formation aux Gestes qui sauvent (Collège) et au Prévention Sécurité Citoyenne niveau 1 (Lycée)