Le collège SEGPA

EGPA : Enseignement Général et Professionnel Adapté (6ème – 5ème – 4ème – 3ème)
● Lieu de formation pré-professionnelle qui conjugue les enseignements généraux, technologiques et professionnels.
● Lieu d’apprentissage de la vie en société.
● Lieu de progression individuelle dans le cadre des 3 cycles

Public concerné :
– Élèves présentant des difficultés scolaires importantes (orientation en EGPA).
– Élèves en projet personnalisé de scolarisation, sous réserve de places disponibles .
● Admission
La CDOEA (commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés) et la CDAPH (Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées) orientent les élèves en EGPA.
Le dossier d’orientation comprend un bilan psychologique, un bilan social, un bilan scolaire, l’accord ou désaccord

Équipe pédagogique :
● Professeurs des écoles spécialisés
● Professeurs des collèges (EPS, langues, technologie, SVT, Physique Chimie, arts plastiques, musique)
● Professeurs des lycées professionnels en 4ème et 3ème pour les ateliers pré-professionnel

Organisation :
6ème au Collège Barral.
5ème au Collège Barral.
4ème (enseignement général au Collège Barral, enseignement pré-professionnel sur les LP Notre Dame (tertiaire) et De La Salle (industriel).
3ème (enseignement général au Collège Barral, enseignement pré-professionnel sur les LP Notre Dame (tertiaire) et De La Salle (industriel).
Travail en partenariat des professeurs des écoles spécialisés, des professeurs du Collège Barral, des professeurs des Lycées Professionnels Notre Dame et De La Salle.

 

Objectifs de la 6ème : Cycle de consolidation

● Adaptation au collège.
● Réappropriation des savoirs en redynamisant les apprentissages.
● Développement de l’autonomie.
● Intégration dans des ateliers communs à toutes les sixièmes et dans les différents lieux de vie du collège (cantine, foyer, CDI, salle informatique,…).

 

Objectifs de la 5ème et 4ème : Cycle des approfondissements

● Développement et consolidation des apprentissages généraux dans la perspective d’une formation qualifiante
● Réalisation de projets techniques
● Découverte des métiers par des visites et des rencontres avec des professionnels.
● A partir de la 4ème : choix et expérimentation: deux ateliers pré-professionnels touchant plusieurs champs professionnels (tertiaire et industriel), trois stages d’une semaine en entreprise.

 

Objectifs de la 3ème : Cycle des approfondissements

● Consolidation des acquis
● Préparation de CFG (certificat de formation générale)
● Préparation de l’orientation en fonction des acquis (CAP et CAP spécialisé)
● Choix d’un atelier pré-professionnel pour l’année complète.
● Stages en entreprises quatre fois dans l’année.